Öğrenci title

Öğrenci tüm yazıları Öğrencilerimizin bugüne kadar gönderdiği tüm ödevler

Şule ÇETİN

Öğrenci Adı/Student Name: Şule Çetin Beşir
12 Haziran 2020, Cuma

Merhaba Hocam, Fotoğraf sırasına göre yorumlarım aşağıdaki gibidir. Sevgilerimle.

1. Sorumluluklarımız karşısındaki mücadelemiz...

2.Elbette, mücadelenin getirdiği derin düşüncelere sahibiz

3.Bazı zamanlar görmezden gelir ve kaçmak isteriz

4.Bazen de yalnız kalırız, ulaşmak isteriz...

5.Her ne olursa olsun hayata tutunmaktan vazgeçmeyiz

6.Paylaşırız anlarımızı :)

7.Başkalarının hayatını inceleriz, ilham alırız

8.Fakat bizi biz yapan kurallarımız vardır taviz vermeyiz

9.Elbette gerekliliklerimiz için engellerde vardır.

10.Kendimize karşı çıktığımız anlarda ....

11.Fakat engel tanımadan yola devam ederiz.

Şule ÇETİN

Öğrenci Adı/Student Name: Şule Çetin Beşir
12 Mayıs 2020, Salı

fotoğraflarla hikaye

Şule ÇETİN

Öğrenci Adı/Student Name: Şule Çetin Beşir
13 Nisan 2020, Pazartesi

And now my favorite moment. :) I had breakfast. it's time to play with bead.(my cat) Ve şimdi en sevdiğim an, Kahvaltımı yaptım, boncuk ile oynama zamanı. next : Kibar Öğütlü

Şule Çetin

Öğrenci Adı/Student Name: Şule Çetin Beşir
10 Nisan 2020, Cuma

Eğitmenin Yorumu / Comment of Instructor


Fotoğraflarının hepsi iyi. Bazı önerilerim olacak sadece. İkinci fotoğrafında kivinin tamamını da görseydik keşke. Bu hali fotoğrafa birşey kaybettirmemiş zira ana konu kesik kivi ama kabuklu kiviyi tam görsek mükemmel olurdu. Dördüncü fotoğrafının da iyi (hatta içlerinden en iyisi) ama çok iyi bir fotoğraf olmasına ramak kalmış. Binaları biraz daha görseydik, ortaya bir hikaye de çıkmış olurdu. Binalar da fotoğrafa katılırlardı çünkü.

Şule Çetin Beşir

Öğrenci Adı/Student Name: Şule Çetin Beşir
4 Nisan 2020, Cumartesi

Eğitmenin Yorumu / Comment of Instructor


No Escape için seçtiğin 4 kareyi ayrı ayrı değerlendirirsek hem müziğe, hem yazdıklarına son karenin daha yakın olduğunu söyleyebilirim. Çünkü daha içerden ve gerçek bir anı yansıtıyor. İlk akla gelen değil. Bu anlamda bu tip bir gösteriden daha hareketli karelerle bir seri oluşturulsa süper olurdu. Ancak eğer bu dört kareyi konuyu farklı dört açıdan anlatan bir seri olarak değerlendirirsek o zaman bir bütünü oluşturmaya başlıyorlar. Ama yine de ilk üçü izleyicide ilk akla gelen düşüncesi uyandırıyor. Bolero için kullandığın fotoğraflar parçanın özellikleri ile çok da örtüşmüyor. Yazdıklarına göre Chopin’in Nocturne’leri için de Vivaldi’nin Dört Mevsimi için de aynı fotoğraflar kullanılabilir. Oysa her 3 parça da birbirinden çok farklı yerlerdeler.